“Menjadikan SMK Al-Amin sebagai sekolah berbasis pesantren yang berprestasi dan layak bersaing yang terintegrasi dengan akhlaqul karimah”

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

Minggu, 29 April 2012

Sulitnya Nyatakan Cinta

udul : Sulitnya Nyatakan Cinta Penulis : Maria Cecilia Penerbit : Sinar Matahari Tahun Penerbit : 2011 Kota penerbit : Jakarta Jumlah Halaman : 128 Halaman Cetakan : Ke 1 . Jakarta Ukuran Buku : 11,5 x 17,5 cm Tujuan Pengarang : Untuk mengungkapkan perasaan isi hati seorang cewek kepada seorang cowok, namun si cewek tersebut masih ragu-ragu untuk mengungkapkan isi hatinya kepada si cowok tersebut. Urutan Penyajian : 1). Judul Novel 2). Kata Pengantar / Pendahuluan 3). Isi Penilaian Aspek : Dari Segi Tata Bahasa : Dalam isi novel ini, masih memiliki kekurangan didalamnya. Bahasa yang terdapat dalam novel ini, tidak sesuai pada EYD (Ejaan Yang Disempurnakan) di Kamus Besar Bahasa Indonesia. Masih terdapat Bahasa Non Baku. Di novel ini terdapat kata “Gue” dan “Loe”. Tidak hanyakata itu saja, tetapi masih banyak kata-kat yang Non Baku lainnya dan didalamnya terdapat kata-kata yang menggunakan Bahasa Inggris, dan banyak sekali percakapan didalamnya kebanyakan menggunakan Bahasa Proklem, kata-kata yang digunakan ada yan sedikit keras dan kurang enak didengar bagi si pembaca. Dari Segi Isi Novel : Novel ini menceritakan tentang kisah seorang remaj cewek, yang suka terhadap remaja cowok. Si cewk ingin mengungkapkan isi hatinya kepada si cowok, namun si cewek masih ragu untuk mengungkapkan isi hatinya kepada si cowok tersebut. Dari Segi Cover : Dari judul novel ini, sudah mengisahkan cerita cinta yang dialami oleh para remaja yang ingin mengungkapkan perasaan cintanya kepada seseorang. Tetapi, dia masih ragu untuk mengungkapkan isi hatinya tersebut. Dari Kesimpulan Isi Cerita : Sesuai judul novelnya, bahwa novel ini membahas tentang kisah cinta seorang remaja yang suka terhadap remaja cowok. Tetapi si cewek tersebut masih ragu dan sulit mengatakan cintanya tersebut kepada si cowok. Dari Segi Kelemahan : Novel ini tidak terdapat kata penutup, daftar isi dan daftar pustaka yang terrangkum didalamnya. Isinya pun, tidak begitu penting untuk dipahaminya. Dari Segi Kelebihan : Covernya menarik perhatian bagi si pembaca untuk segera membaca isi novel tersebut. Isinya berisikan tentang kisah cinta seorang remaja. Warna covernya menggiurkan untuk segera memiliki atau ingin segera membacanya. Saya menyadari bahwa, dalam penyusunan novel ini masih terdapat kekurangan disana – sini. Dengan kerendahan hati, saya mengharapkan masukkan dari para pembaca novel ini, untuk menyempurnakan novel ini dikemudian hari. resensi oleh reni
Share:

Sabtu, 28 April 2012

TUGAS MEWAWANCARAI

TUGAS MEWAWANCARAI Pertanyaan yang akan ditanyakan oleh wawancara kepada narasumber . . . 1. Bagaimana menurut kamu tantang kegiatan makesta tanggal 24_26 feb 2012? 2. Bagaimana sikap peserta kepada panitia ? 3. Bagaimana sikap panitia terhadap peserta ? 4. Hal yang paling tidak kamu senangi dalam kegiatan MAKESTA kemarin itu apa ? 5. Hal yang paling kamu senangi dalam kegiatan MAKESTA itu apa? 6. Hasil yang kamu dapatkan setelah kegiatan itu apa ? 7. Masih perlukah kegiatan itu dilaksanakan ? 8. Apa yang kamu fahami dalam acara maulid nabi tersebut ? HASIL WAWANCARA ……………!!!!!!!!!!!!!! Surabaya , kamis , 01 maret 2012 VO SMK AL-AMIN. Nama : Nikmatus sholihah 1. Asik,menarik,menegangkan,penuh dengan teka-teki. 2. Tunduk,patuh. 3. Ramah,cukup tegas dalam mengambil sikap. 4. Dibentak-bentak saat pertama kali sampai di tempat. 5. Out bond,ice breaking. 6. Lebih disiplin,lebih taat pada guru maupun orang tua dan lebih menghargai seseorang. 7. Masih,karena memiliki banyak manfaat/kegunaan yang dapat di ambil pada acara ini. 8. Mengharapkan sabar dalam kehidupan sehari-hari,meningkatkan sholat,setidaknya sampai sempurna dan lebih memahami apa itu MAULID NABI. HASIL WAWANCARA…………!!!!!!!!!!!!!!!! Surabaya, kamis 01 maret 2012, VO SMK AL-AMIN. Nama:Reni kusnia wati. 1. Seru, bisa kompak dengan teman-teman. 2. Sedikit kaget, takut, dan di akhir acara bisa seru-seruan bareng dengan kakak panitia dan kakak diet. 3. Tegas, disiplin, ramah, fair dengan semua peserta. 4. Waktu bangun tidur sudah ada bel alarm disuruh siap-siap sampai tergesa-gesa,dan di sertai bentakan-bentakan dari kakak diet. 5. Waktu out bond saling ada kekompakan sesama kelompk, waktu makan bersama kelompknya masing-masing. 6. Sikap kita bisa berubah menjadi lebih baik lagi, belajar dewasa, dan mengerti arti kedewasaan. 7. Perlu banget. 8. Kita bisa memahami apa ari sebuah MAULID NABI. HASIL WAWANCARA…………..!!!!!!!!!!!!! Surabaya,minggu, 04 maret 2012, VO SMK AL-AMIN. Nama: Ludvia hanum S. 1. Kegiatanya sangat menarik dan seru karena disana saya mendapatkan pengalaman yang baru. 2. Sangat penurut kepada kakak-kakak panitia dan kakak-kakak diet walaupun agak tegang ketika di bentak. 3. Cukup tegas dan disiplin. 4. Saat dimandiin atau direndem di air sungai dan sambil dibentak-bentak. 5. Saat out bond karena mengajarkan kita tentang kekompakan dan kedisiplinan. 6. Saya dapat lebih disiplin bekerja sama dan untuk menjadi yang lebih baik dari sebelumnya. 7. Masih, karena untuk melatih kita dan untuk mengajarkan kita untuk yang lebih baik lagi. 8. Dalam acara MAULID NABI saya dapat mengerti apa itu kesabaran maupun manfaat dari kesabaran. HASIL WAWANCARA………….!!!!!!!!!!!!!!!! Surabaya,minggu,04 maret 2012, VO SMK AL-AMIN. Nama : imam fatoni S. 1. Ya, senang bahagia,apa lagi disana sya mendapat pengetahuan tentang cara membuat proposal yang baik dan bagus. 2. Pertama-tama kakak panitia maupun kakak diedlalu mereka memberi contoh kedisiplinan , pada saat terakhir semuanya tanpa terkecuali menyenangkan. 3. Sangat baik dan sangat mendidik. 4. Ada, pada saat bangun tengah malam. 5. Bisa ngumpul bareng temen-temen selama 3 hari 2 malam. 6. Kedisiplinan. 7. Perlu banget, karena untuk memberi kedisiplinan dan memberi pengetahuan secara khusus. 8. Dalam MAULID NABI pada waktu makesta kemarin saya dapat memahami atau menjiwai tentang sebuah kesabaran dan ibadah sholat. HASIL WAWANCARA…………….!!!!!!!!!!!!! Surabaya,selasa, 06 maret 2012, VO SMK AL-AMIN. Nama : rohmat nur hadi. 1. Mengesankan , membawa wawasan baru. 2. Menurut, patuh dan disiplin. 3. Tegas dan sangat disiplin. 4. Saat di mandiin di sungai. 5. Waktu debat,dan saat jelajah malam. 6. Bisa lebih disiplin. 7. Ya masih perlulah, untuk calon IPNU dan IPPNU. 8. Melatih kesabaran dalam kehidupan sehari-hari.
Share:

Jumat, 27 April 2012

MERESENSI NOVEL

MERESENSI NOVEL • Judul novel : Damai dalam cinta • Pengarang : Maria cecilia • Tahun terbit : _____ • Nama peresensi : LAILATUL AFIAH • Kota terbit :Jakarta • Jumlah halaman :128 halaman • Ukuran novel : 11,5 x 17,5cm Tujuan pengarang : Agar pembaca bisa menjalankan kedamaian dalam cinta, sehingga tidak akan terjadi hal-hal yang tidak di inginkan seprti perselingkuhan. Urutan penyajian novel :  judul novel  Kata penagtar  isi Penilaian aspek :  Dari segi tata bahasa novel ini masih memiliki banyak kekurangan karena kat-katanya kurang efektif,dan ada sebagian kalimat yang sulit untuk di pahami, untuk penulisan EYD (Ejaan Yang Disempurnakan) sudah cukup benar dalam penempatanya dan ceritanya menggunakan kata baku, banyak juga kalimat yang tidak efektif dalam penempatan kata-kata dari isi novel tersebut, ceritanya sanagt nenarik tetapi juga terlalu banyak basa basi, banyak pemborosan kata. Tidak ada penutupnya sehingga cerita yang saya baca tudak terlalu membuat saya terkesan, dari segi judul, penulisan,maupun akhir cerita. Tokoh utama tidak bisa saya ketahui karena terlalu banyaknya tokoh-tokoh di dalam novel.  Dari segi negatif maupun positif Kita dapat mengambil makna dari cerita tersebut sehingga saya berfikir lebih dengan baik,jernih. Dari segi positif saya juga dapat meniru pemikiran secara bijaksana, sehingga saya terpengaruhi akan kedewasaan dari cerita tersebut dan memberikan saya sebuah inspirasi yang memperluas pemikiran saya.  Dari segi pengarang maupun penulis Baik karena melibatkan beberapa tokoh-tokoh yang memiliki beberapa sifat atau beberapa karakter yang sangat berbeda-beda.  Dari segi cover Cukup menarik dan gambarnya sudah menyampaikan isi novel tersebut. Dan dari judul yang tertulis di cover sudah menceritakan tenteng perdamaian dalam cinta.  Dari segi warna cover Warnanya menarik si pembaca agar si penbaca tersebut tergiur untuk membaca novel tersebut.  Dari segi gambar Kerukunan atau kedamaian dalam menjalin suatu hubungan dalam ikatan cinta.  KESIMPULAN : Isi cerita novel tersebut sesuai dengan ceritanya bahwa novel ini mengisahkan seorang ayah yang menghianati orang yang di cintai demi orang lain yang di pentingkan dan di nomor satukan atau di pentingkan demi kepuasan dalam menjalani sebuah rumah tangga mereka. Demikian resensi saya pada novel ini adalah lebih banyak kekurangan dari pada kelebihan yang di atur oleh novel ini. SEKIAN TERIMA KASIH WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
Share:

Kamis, 26 April 2012

foto-foto

Share:

Jumat, 16 Maret 2012

NU

Kalangan pesantren gigih melawan kolonialisme dengan membentuk organisasi pergerakan, seperti Nahdlatut Wathan (Kebangkitan Tanah Air) pada tahun 1916. Kemudian tahun 1918 didirikan Taswirul Afkar atau dikenal juga dengan Nahdlatul Fikri (Kebangkitan Pemikiran), sebagai wahana pendidikan sosial politik kaum dan keagamaan kaum santri. Selanjutnya didirikanlah Nahdlatut Tujjar, (Pergerakan Kaum Sudagar) yang dijadikan basis untuk memperbaiki perekonomian rakyat. Dengan adanya Nahdlatul Tujjar itu, maka Taswirul Afkar, selain tampil sebagi kelompok studi juga menjadi lembaga pendidikan yang berkembang sangat pesat dan memiliki cabang di beberapa kota.

Sementara itu, keterbelakangan, baik secara mental, maupun ekonomi yang dialami bangsa Indonesia, akibat penjajahan maupun akibat kungkungan tradisi, menggugah kesadaran kaum terpelajar untuk memperjuangkan martabat bangsa ini, melalui jalan pendidikan dan organisasi. Gerakan yang muncul 1908 tersebut dikenal dengan Kebangkitan Nasional. Semangat kebangkitan memang terus menyebar ke mana-mana--setelah rakyat pribumi sadar terhadap penderitaan dan ketertinggalannya dengan bangsa lain, sebagai jawabannya, muncullah berbagai organisai pendidikan dan pembebasan.

Ketika Raja Ibnu Saud hendak menerapkan asas tunggal yakni mazhab wahabi di Mekah, serta hendak menghancurkan semua peninggalan sejarah Islam maupun pra-Islam, yang selama ini banyak diziarahi karena dianggap bi'dah. Gagasan kaum wahabi tersebut mendapat sambutan hangat dari kaum modernis di Indonesia, baik kalangan Muhammadiyah di bawah pimpinan Ahmad Dahlan, maupun PSII di bahwah pimpinan H.O.S. Tjokroaminoto. Sebaliknya, kalangan pesantren yang selama ini membela keberagaman, menolak pembatasan bermadzhab dan penghancuran warisan peradaban tersebut.

Sikapnya yang berbeda, kalangan pesantren dikeluarkan dari anggota Kongres Al Islam di Yogyakarta 1925, akibatnya kalangan pesantren juga tidak dilibatkan sebagai delegasi dalam Mu'tamar 'Alam Islami (Kongres Islam Internasional) di Mekah yang akan mengesahkan keputusan tersebut.

Didorong oleh minatnya yang gigih untuk menciptakan kebebsan bermadzhab serta peduli terhadap pelestarian warisan peradaban, maka kalangan pesantren terpaksa membuat delegasi sendiri yang dinamai dengan Komite Hejaz, yang diketuai oleh KH. Wahab Hasbullah.

Atas desakan kalangan pesantren yang terhimpun dalam Komite Hejaz, dan tantangan dari segala penjuru umat Islam di dunia, Raja Ibnu Saud mengurungkan niatnya. Hasilnya hingga saat ini di Mekah bebas dilaksanakan ibadah sesuai dengan madzhab mereka masing-masing. Itulah peran internasional kalangan pesantren pertama, yang berhasil memperjuangkan kebebasan bermadzhab dan berhasil menyelamatkan peninggalan sejarah serta peradaban yang sangat berharga.

Berangkat dari komite dan berbagai organisasi yang bersifat embrional dan ad hoc, maka setelah itu dirasa perlu untuk membentuk organisasi yang lebih mencakup dan lebih sistematis, untuk mengantisipasi perkembangan zaman. Maka setelah berkordinasi dengan berbagai kiai, akhirnya muncul kesepakatan untuk membentuk organisasi yang bernama Nahdlatul Ulama (Kebangkitan Ulama) pada 16 Rajab 1344 H (31 Januari 1926). Organisasi ini dipimpin oleh KH. Hasyim Asy'ari sebagi Rais Akbar.

Untuk menegaskan prisip dasar orgasnisai ini, maka KH. Hasyim Asy'ari merumuskan Kitab Qanun Asasi (prinsip dasar), kemudian juga merumuskan kitab I'tiqad Ahlussunnah Wal Jamaah. Kedua kitab tersebut kemudian diejawantahkan dalam Khittah NU , yang dijadikan dasar dan rujukan warga NU dalam berpikir dan bertindak dalam bidang sosial, keagamaan dan politik.
Share:

Jumat, 09 Maret 2012

rapat


Share:

suasana idul adha







Share:

Definition List

Unordered List

Support